در كارگاه های آموزشی جشنواره بینالمللی تئاتر "دنیس میر" یكی از هنرمندان هلندی و "گرد تابه" یكی از داوران آلمانی درباره وضعیت تئاتر كودك و نوجوان در كشورشان سخن گفتند.
این نشستها در حاشیه جشنواره بینالمللی تئاتر كودك و نوجوان برگزار شد.
● آموزش از طریق تئاتر به كودكان
به گزارش خبرنگار فارس، یكی از كارگاههای آموزشی كه در جشنواره بینالمللی تئاتر كودك و نوجوان برگزار شد. كارگاه آموزشی داور هلندی بود. "دنیس میر" یكی از داوران جشنواره است كه مدیر كمپانی تئاتر در هلند است.
بر اساس این گزارش، فریندخت زاهدی، مترجم این داور بود.
دنیس میر در جمع حاضران گفت: در كشور هلند توانسته ایم در حوزه تئاتر كودك به سطح قابلتأملی برسیم. مدت زیادی است كه تئاتر آموزشی را داریم و سعی كرده ایم كه تئاتر را برای آموزش استفاده كنیم.
وی ادامه داد: در هلند كودكان را تربیت میكنیم كه مخاطبان بزرگسال برای تئاتر باشند. در سال های ۱۹۷۰ نوع دیگری از تئاتر كودك در هلند شكل گرفت كه عنوان آن تئاتر هنری كودكان است.
این هنرمند یادآور شد: همیشه میخواهیم تا تئاتر پلی میان نمایش كودك و بزرگسالان باشد و در سال ۲۰۰۸ تئاتر كودك، مهمترین حوزه تئاتری به شمار میرود.
دنیس میر، در ادامه این نشست خاطرنشان ساخت: در این جلسه میخواهم فرمهای مختلف تئاتر كودكان و نوجوانان در هلند را به تماشا بگذارم.
وی در این نشست بخشهایی از نمایشهای اجرای شده كودك و نوجوان را در كشور هلند برای شركت كنندگان جشنواره نشان داد.
● آلمان دارنده بزرگترین سیستم تئاتری در جهان
یكی دیگر از افرادی كه در كارگاه آموزشی جشنواره به ایراد سخنرانی پرداخت، "گرد تابه" داور كشور آلمان بود.
وی در ابتدای سخنان خود گفت: قبل از آن كه درباره تئاتر كودك در آلمان سخن بگویم می خواهم درباره سیاست در آلمان صحبت كنم تا نشان دهم كه تئاتر كودك در آلمان چه ساختاری دارد.
وی ادامه داد:آلمان به صورت فدرال بوده و از ۱۶ فدرال تشكیل شده است كه هر كدام توسط یك دولت اداره میشود. هر كدام از فدرالها قانون خاص خود را دارد و هر كدام تحت یك سیستم مركزی عمل میكنند.
گرد تابه افزود: همه آلمانیها دارای حقوق مساوی هستند و هر دولت در آلمان موظف است تا سازمانهای فرهنگی و هنری داشته باشد.
وی یادآور شد: در این میان آموزش برای كودكان و نوجوانان یكی از اضلاع مهم دولت آلمان است. در آلمان مركزی عهدهدار تئاتر كودك و نوجوان است كه به شهرداری وابسته است.
از یك سو كودكان و نوجوانان مخاطبان تئاتر هستند و از سوی دیگر تماشاگران نیز بخشی از اجراها هستند.
این داور آلمانی گفت: نمایشهایی كه اجرا میشود به نوعی با تماشاگر در ارتباط بود و تماشاگر نیز در اجرای نمایش مشاركت میكند.
وی در بخش دیگری از صحبت هایش به تئاتر در مدارس اشاره كرد و بیان داشت: اجرای نمایش مدرسهای در آلمان سابقه طولانی دارد و به قرن ۱۶ بازمیگردد. در مدارس آموزش داده میشود كه تئاتر كلاسیك كار كنند اما در سالهای اخیر اجرای نمایشها بر اساس متن بوده و بیشتر مبتنی بر بداههسازی است. در این گونه نمایش معلمان كارگردانان نمایشها هستند.
این هنرمندان تصریح كرد: اجرای نمایشها در ساعات آزاد مدارس انجام میشود و تئاتر جز درسهای مدرسه به شمار نمیرود. به جز تئاتر آموزشی، تئاتر آماتور نیز در آلمان وجود دارد و حدود ۱۵۰۰ گروه تئاتر آماتور است كه درباره تئاتر كودك نیز كار میكنند. در كشور آلمان تئاتر تربیتی و آموزشی بسیار مورد توجه است.
وی در ادامه این سخنرانی به شهرداریها اشاره كرد و گفت: شهرداریها در این كشور به تئاتر اهمیت زیادی میدهند. این سازمان یارانه به گروههای تئاتر اختصاص میدهد. تئاتر از طریق شهرداریها حمایت كامل میشود. در آموزش تئاتر یا تئاتر آموزشی جوانان بیشترین سهم را دارند.
گرد تابه همچنین در جمع حاضران به تئاتر حرفهای كودكان اشاره كرد و گفت: حدود ۱۰۰ گروه تئاتر مستقل وجود دارد و ۴۵ دپارتمان تئاتری نیز فعالیت میكند. پنج كمپانی بزرگ تئاتر نیز به فعالیت میپردازد.
این هنرمند معتقد است كه در آلمان بزرگترین سیستم تئاتری در جهان وجود دارد و هر گروه تئاتری نیز دارای آموزشگر است.